各里的校:
為分析小學生體育用品職初講師課堂中國家宏觀調控特性的結構的,調查報告其在高效課堂教學調節上的難題,確立有用性的意見與最好與最好,用來探尋出所選有序推進中心小學體育類職初高中教師高效課堂教學調節力的有用路線,加快其教學過程國家宏觀調控本事的發展壯大,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.偵查相關內容
某次問卷表考察屬好友的秘密調查統計,一項情況無對錯高低之分,與學習的考核方案不相干,僅使用在探討,請填者依據個人的實際上情況報告和思路完美填。
2.查看途徑
某次調察應用核對問卷表調察表的主要形式確定,詳情126郵件:小學的職初軍事體育幼師語文課堂調節作用功能分享提高及相關問題。
3.調查研究時刻
某次查看周期為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校轉正5年內的體育運動體育教師。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區幼小銜接職業學院
202兩年多10月1日